© México, CDMX 2021
Colegio José Vasconcelos. C. Emilio Madero 15, Col. Santa Martha Acatitla. Alcaldía de Izatapalapa, CDMX
Tel 55-7092-0316 Correo electrónico: informes@cjvasconcelos.com.mx Visítanos en facebook
«COLEGIO VASCONCELOS»
NIVEL PREESCOLAR
Nuestro
Preescolar
está
incorporado
a
la
Secretaría
de
Educación
Pública desde el 15 de agosto de 2005
Objetivos Propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-sociales, físicas y cognitivas del niño en la edad preescolar Fortalecer la autonomía, autoestima, identidad nacional y los valores culturales en los niños.
Nivel Preescolar
El nivel de preescolar centra el trabajo en el desarrollo de competencias para que los niños y niñas aprendan más de lo que saben acerca del mundo y que gradualmente: • Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el diálogo y a respetar reglas de conveniencia, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender • Usan el razonamiento numérico en la vida cotidiana • Adquieren confianza para expresarse, enriqueciendo su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas • Se inician en la práctica de la lectura y la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
Atendiendo los grados de:
• Primero (3 años de edad*) • Segundo (4 años de edad*) • Tercero (5 años de edad*) *Años cumplidos al 31 de diciembre.Horario
Horario de clases: de 8:00 a 13:45 hrs.
Propósito
Nuestro propósito es brindar el mejor servicio a través de: • Atención personalizada a padres de familia y alumnos • Capacitación constante del personal docente • Apoyo a padres de familia • Visitas Didácticas (costo adicional por actividad) • Actividades artísticas y culturales • Profesora titulada
Campos formativos preescolar
El agrupamiento de competencias y aprendizajes esperados facilita la identificación de intenciones educativas claras evitando ambigüedades en el aprendizaje y desarrollo infantil. Los campos de formación académica y las áreas de desarrollo permiten identificar las aplicaciones de las actividades y de la experiencia en la que participan los niños. El nuevo modelo educativo está conformado por aprendizajes clave organizados en 3 componentes curriculares para la educación básica: 1. Campos de formación académica 2. Áreas de desarrollo personal y social Un aspecto a destacar es que nuestros alumnos desarrollarán habilidades socio-emocionales que les permitirán "aprender a aprender" a lo largo de su vida. Sumado a esto, el Colegio ofrece talleres y/o clubes, abriendo espacios alternativos para que los niños potencialicen el desarrollo personal y social y profundicen en la educación socio-emocional.
Costo de las colegiaturas
• Inscripción $______ • Colegiatura mensual a 12 meses $______ • Colegiatura mensual a 10 meses $_______ • Pago anticipado del año escolar $________Campos de formación académica Preescolar
• Lenguaje y comunicación o Lenguaje oral o Lenguaje escrito • Pensamiento matemático o Número o Forma, espacio y media • Exploración y conocimiento del mundo o El mundo natural o Cultura y vida social • Computación (solo 3ero)Área de desarrollo personal y social
• Artes o Expresión y apreciación musical o Expresión y apreciación visual • Desarrollo Físico o Coordinación, fuerza y equilibrio o Promoción de la salud • Educación Socio-emocional o Identidad personal y autonomía o Relaciones interpersonales
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NIVEL PREESCOLAR
Nuestro
Preescolar
está
incorporado
a
la
Secretaría
de Educación Pública desde el 15 de agosto de 2005
Objetivos Propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-sociales, físicas y cognitivas del niño en la edad preescolar Fortalecer la autonomía, autoestima, identidad nacional y los valores culturales en los niños.
Nivel Preescolar
El nivel de preescolar centra el trabajo en el desarrollo de competencias para que los niños y niñas aprendan más de lo que saben acerca del mundo y que gradualmente: • Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el diálogo y a respetar reglas de conveniencia, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender • Usan el razonamiento numérico en la vida cotidiana • Adquieren confianza para expresarse, enriqueciendo su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas • Se inician en la práctica de la lectura y la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
Atendiendo los grados de:
• Primero (3 años de edad*) • Segundo (4 años de edad*) • Tercero (5 años de edad*) *Años cumplidos al 31 de diciembre.Horario
Horario de clases: de 8:00 a 13:45 hrs.
Propósito
Nuestro propósito es brindar el mejor servicio a través de: • Atención personalizada a padres de familia y alumnos • Capacitación constante del personal docente • Apoyo a padres de familia • Visitas Didácticas (costo adicional por actividad) • Actividades artísticas y culturales • Profesora titulada
Campos formativos preescolar
El agrupamiento de competencias y aprendizajes esperados facilita la identificación de intenciones educativas claras evitando ambigüedades en el aprendizaje y desarrollo infantil. Los campos de formación académica y las áreas de desarrollo permiten identificar las aplicaciones de las actividades y de la experiencia en la que participan los niños. El nuevo modelo educativo está conformado por aprendizajes clave organizados en 3 componentes curriculares para la educación básica: 1. Campos de formación académica 2. Áreas de desarrollo personal y social Un aspecto a destacar es que nuestros alumnos desarrollarán habilidades socio-emocionales que les permitirán "aprender a aprender" a lo largo de su vida. Sumado a esto, el Colegio ofrece talleres y/o clubes, abriendo espacios alternativos para que los niños potencialicen el desarrollo personal y social y profundicen en la educación socio-emocional.Campos de formación académica Preescolar
• Lenguaje y comunicación o Lenguaje oral o Lenguaje escrito • Pensamiento matemático o Número o Forma, espacio y media • Exploración y conocimiento del mundo o El mundo natural o Cultura y vida social • Computación (solo 3ero)Área de desarrollo personal y social
• Artes o Expresión y apreciación musical o Expresión y apreciación visual • Desarrollo Físico o Coordinación, fuerza y equilibrio o Promoción de la salud • Educación Socio-emocional o Identidad personal y autonomía o Relaciones interpersonales
